Nosso foco é a gestão da educação, não a gestão das instituições escolares. Não se trata de reforma da escola, trata-se de reformar radicalmente o processo educacional. Isso é muito importante. Com as novas tecnologias houve e continua a haver câmbios radicais nos modos de produzir e distribuir informação e comunicação. O impacto que tais câmbios trazem para a educação ainda não é bem compreendido. Mas sabemos que antigos modelos de gestão da educação não são adequados para integrarem novas tecnologias nas práticas didáticas e pedagógicas de nossas instituições educacionais.
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